3月18日，遼寧科技大學黨委書記孟勁松在圖書館報告廳以《秉承科大校訓 爭做新時代“1+3+2”大學生》為題，為學生代表上了一堂精彩的思想政治理論課。
孟勁松圍繞“悠悠校史銘記于心，熠熠校訓薪火相傳”“做‘1+3+2’大學生，繪就青春奮斗底色”“傳承薪火奮楫篤行，繼往開來挺膺擔當”三個方面展開講解。他以遼科大77年的光輝校史為引，全面闡釋了校訓“博學明德 經世致用”的深層含義。孟勁松指出，實踐是檢驗真理的唯一標準，做“1+3+2”大學生恰恰是踐行這一校訓的具體實踐。其中，“1”是一大品德，對應校訓中的“明德”；“3”是三類知識，對應校訓中的“博學”；“2”是兩種能力，對應校訓中的“經世”和“致用”。
就如何做好“1+3+2”大學生，孟勁松提出三點要求。一要錘煉一大品德，把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐結合貫通，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，崇德修身，夯基固本。二要積累三類知識，要掌握本專業知識、橫向延伸上下游領域專業知識以及縱向拓展其他專業知識。三要鍛煉兩種能力，即終身學習的能力和掌握解決實際問題的能力。孟勁松希望，同學們要做明德至善的遼科大人，做博學多才的遼科大人，做學以致用的遼科大人，做貢獻祖國的遼科大人。
同學們紛紛表示，孟勁松書記的思政課旁征博引、深入淺出，以校訓為理念指引，以學習為實踐指南，以解決問題、服務人民、貢獻國家為最終落腳點，描繪了一幅操作性強、目標明確的成長藍圖。作為新時代大學生，要傳承和發揚“博學明德 經世致用”的校訓，爭做“1+3+2”大學生，堅定理想信念，錘煉過硬本領，勇擔時代重任，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量，書寫無愧于時代的精彩華章。 （供稿單位：馬克思主義學院 圖片來源：宣傳部 金會剛）
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