10月24日，遼寧科技大學(xué)土木工程學(xué)院舉辦課程思政建設(shè)教學(xué)經(jīng)驗分享會，邀請學(xué)校國家級思想政治工作精品項目負(fù)責(zé)人、國家一流課程負(fù)責(zé)人朱曉林教授圍繞“高校課程思政的實踐與創(chuàng)新”進行經(jīng)驗交流。學(xué)院全體教師參加分享會。
分享中，朱曉林以“環(huán)境經(jīng)營學(xué)”“商務(wù)禮儀”“市場營銷”“服務(wù)營銷”四門課程為例，從構(gòu)建與設(shè)計、探索與實踐、特色與創(chuàng)新、成效與感悟四個方面分享了自己在專業(yè)課中如何開展課程思政的基本思路、經(jīng)典做法和主要經(jīng)驗。她說，要做好課程思政，必須以立德樹人為根本任務(wù)，對課程進行科學(xué)設(shè)計，充分激活專業(yè)課程的思政元素，建立人才培養(yǎng)的思政育人體系。在構(gòu)建與設(shè)計方面，要科學(xué)設(shè)計課程思政的教學(xué)目標(biāo)、課程思政主線以及課程思政內(nèi)容體系；在探索與實踐方面，要做好課程思政的基礎(chǔ)建設(shè)，做好教學(xué)設(shè)計，做好教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核方式、教學(xué)體系四個方面工作；在特色創(chuàng)新方面，要注重品牌創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、場景創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、體系創(chuàng)新。朱曉林還從課程建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教師收獲、學(xué)生收獲等方面分享了課程思政的建設(shè)成效，從身教、固化、入心、無痕、跨界、延伸六個方面分享了課程思政的收獲和感悟。
土木學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，學(xué)院通過開展教學(xué)經(jīng)驗交流分享會，認(rèn)真落實學(xué)校“三全育人”綜合改革建設(shè)方案，圍繞“十大育人體系”質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，聚焦課程育人建設(shè)項目，以此推動學(xué)院課程思政建設(shè)更上一層樓。（供稿單位：土木學(xué)院 圖片來源：土木學(xué)院）
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